作文我的初中生活1000字(沐浴在阳光教育中)

学习,是一个不断成长的过程。2020年7月,我毕业于武汉小学,同年9月进入武汉市第二十五中学,开始了我的初中生活。两年来,沐浴在阳光教育中,我收获了许多,也成长了许多。

我所在的八(5)班是一个温暖向上的优秀集体,在班主任陈贝老师的带领下,同学们和睦友爱,互帮互助,携手共进。在这样的班级里学习生活我总是心情愉悦,学习效率倍增。

语文方面,我算得上突飞猛进。在小学,我对文学作品的感悟力比较差,语言组织能力也弱于其他同学。到了初中,杨梦沙老师给予我个性化的点评教育,帮助我找到了语文进步的方法:多阅读,多去用心去感受生活中的小事件。每当我取得进步,我都会获得老师的肯定和鼓励,我的语文能力得以一步步地提升,最终实现了质的飞跃:以往总是80来分,现在能够跨越100分了。

数学一直是我的强项。小学阶段,我的数学几乎次次逼近满分,但常常犯一些低级错误。到了初中,习题明显变难了,我在最初也遇到了一些困难。不过我遇到了一个很特别的数学老师,李捷老师在讲述知识点时,会清晰地剖析来龙去脉,引人入胜,让我每次都能深刻地理解知识点。同时,老师还会讲解一些连补习班都没有涉及的内容,大大提升了我的思维能力。现在,几乎每次考试我都能得到满分,也不再出现粗心错误,应对难题时得心应手,算是进行了一次全面升级。

英语陈贝老师更是刷新了我英语的学习方法。小学时我学英语只是死记硬背,没有建立知识点之间的联系。到了初中,知识量爆炸式增长,陈老师建议我们多记笔记,把同类知识点归类,并隔一段时间进行系统化复习。除了教书本上的知识点,老师会拓展同学们的词汇量及运用,并鼓励我们通过阅读英文报纸期刊进行自主阅读。现在,我每周坚持阅读《二十一世纪学生英文报》,大大增加了我的词汇量,我的英语学习变得既轻松又高效。

八年级新增的物理曾一度给我带来了一些困扰。物理与数学区别很大,我刚开始学物理时,用的是数学的学习方法,因此没有取得最优异的成绩。但物理老师黄兰很重视我,每次我问老师问题时,黄老师都会耐心、细致地回答,并且会额外给我出难题引导我锻炼物理思维能力。同时,老师还给我了几本物理书进行拓展,例如《华罗庚学校初中物理课本》等。渐渐地,我掌握了物理的学习方法,也取得了不小的进步,学会了利用字母符号处理物理量,现在的我,有时候做题的方法甚至比老师的更简单。

七年级时历史和道法对我来说一直是有些“拖后腿”的学科,我背书的主观能动性不足,也自然考不出好成绩,这让我语数外的优势无法发挥出来。发现问题的老师给我们提供了一个非常有效的记忆方法:做思维导图。在绘制思维导图的过程中,不仅可以复习知识点,还能整理学习思路,这对我所有科目的学习都有很大的帮助。历史老师王艳芳的课前提问环节让每一节课内容落实在平时。道法徐小英老师还教我把枯燥的道法知识,联系到现实生活中去理解运用,比如:坐公汽是公民可以享受的使用公共交通的权利,但同时你得履行支付交通费的义务,还要遵守乘车规范,带好口罩文明坐车······这提升了我灵活运用书本知识的能力,做主观题时也能更加轻松的去理解。

除了文化科目的学习,体育也是非常重要的。体育老师邹霖认真严谨、非常专业,在给学生进行系统化体能训练的同时,还讲述了大量的健康知识,教我们如何保护身体、正确的锻炼。另外,杨蓓老师的美术课、梅德梅老师的音乐课总是那么吸引人,每学期学校都会举办各类主题美术比赛和集体和声唱歌比赛,这些活动提升了我的绘画能力和歌唱水平,让我真正实现了“全面发展”。

在设施完备、闹中取静的二十五中校园,沐浴在阳光教育里,我幸福、我快乐、我成长!

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