课堂600字作文《这也是课堂》

窗外的雨淅淅沥沥地下着,写着一项又一项作业,我心情烦闷,几乎没有一点耐心。略一思索,我撑起伞走出家门,去透透气。

刚出门,一股寒气袭来,我撑着伞的手不自觉地抖起来。已是深秋,光秃秃的树干显得苍凉沉闷,发黄的叶子散落在地上,已看不出它们昔日的风采。我叹了一口气:在这深秋,还能奢望什么东西有活力呢?

怀着失落的心情穿过一条胡同,怎见一面墙上有许多小斑点,我低沉的心情一下子变得充满了好奇。

我三步并作两步走过去,想仔细看看那些小斑点究竟是什么?啊,原来是一些小圆片,顺着这些小圆片往前走,我寻找到了答案,原来是爬山虎。

我在大脑中努力地搜索,终于想起了那些小圆片是爬山虎的“脚”。它们只有1平方厘米那么大。爬山虎的叶子早已掉光,只剩下光秃秃的藤枝,还有那些密密麻麻已发黄的小“脚”,紧紧地扒在墙上,用它们的吸盘扒紧。

我感叹于貌不惊人的爬山虎的“脚”,它们不像花儿们那样在枝头炫耀自己的美艳,而是被掩盖在浓密的叶子下,默默无闻,顽强地构成那整个爬山虎的支架。

在这小小的生灵面前,我很惭愧。为了自己的学业我都不能做到勤奋努力、执着奋进,更何况要像爬山虎的“脚”一样,为了群体甘愿一生付出呢?

是的,这也是课堂,是它,给我上了生动的一课。我想我已经知道自己该怎么做了。

心中充溢着无穷的兴奋与冲动,全然不顾脚下飞溅的泥点,我跑回了家。

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