传递爱
佛说：一叶一菩萨，一花一世界。
——题记
一
很早就读过李密的《陈情表》，里面的许多佳句至今记得清晰：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”读这些肺腑之语，总是感由心生。古今中外，因孝义而感天动地的故事数不胜数，董永卖身葬父，黄香扇枕温衾，孟宇哭竹生笋，无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝，这一个被追问了千年的问题，一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国，用身体传递着爱心，让天下所有的母亲收获到了慰藉。
二
一句不经意的承诺，让他成为了170多个小孩的父亲。为了让山区那群贫困的孩子能准时收到学费，他总是一拿到演出费就跑到邮局，有时候都没有顾得上清点。12年时间里，他把自己所赚的300多万元给了他的贫困孩子。一开始，大家并不能完全理解他，但跟他去过一次山区，看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，大家彻底理解了他并开始尽力支持他。这个人便是丛飞。是爱的泉源让他这么做，是心的颤抖让他成为孩子们的父亲，将自己的生命化作爱的清泉，传递到了孩子们心中。
三
母亲弃家而走，父亲精神失常，弟弟不辞而别，而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家，还收养了一个毫无血缘关系的妹妹。一间面积约十平方米的房间，是他和小妹妹临时的家。每天一早，六点准时起床，为妹妹“小不点”做早餐。七点，妹妹要到一公里之外的小学上学。送走妹妹后，他才开始一天的学习和工作。为了挣得兄妹俩的生活费，他在课余时间要推销商品。他说：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充满爱，也将更加精彩。”是爱和坚强，让他的人生熠熠生辉，他就是洪战辉——也许很平凡，可他却用自己的爱心感动着家人、感动着社会！
点评
本文分三节展开，表述方式各有特色。写田世国，从名言及典故引出，底蕴深厚、震撼人心；写丛飞，重在整体说明，语言简洁、个性鲜明；写洪战辉，则重在描写他平凡而又并不普通的一天。三位人物让人感动，原因虽然各不相同，但都用自我的生命传递着爱心。透过题记与分节的形式，我们还可以窥视到小作者较强的结构文章的能力。
爱的传递
大清早，晴空万里，我和妹妹一路听着鸟儿的鸣叫声，随姥姥去赶早集。行至集市，这里熙熙攘攘，吆喝声、讨价声此起彼伏。
待姥姥买下两斤梨、一斤葡萄，忽然听到西边传来一声响亮的吆喝：“爱心粥，免费早餐，今天早上是馒头、牛奶，叔叔阿姨过来领啊——”我扭头一看，只见一胖一瘦两个穿红色马夹的女志愿者站在街边，她们打开保温箱，准备发放食物。
几位卖菜的大爷大妈一听，赶快离开菜摊儿，迈着碎步向志愿者走去，他们都很自觉地排队，秩序井然。一位卖葡萄的老爷爷，坐在从家里带来的小凳上，左手拿着一个馒头，右手拿着一盒牛奶。他咬一大口馒头，然后喝口牛奶，眯起眼，一脸陶醉样。他手上青筋突起，清晰可见的老茧是劳动的印记。我不曾见过他的辛劳，却见证了今日政府的爱心早餐为他带来的满足和幸福。
我站在那儿，痴痴地望着，望着那冒着热气的馒头，望着那一个个领早餐的人。无意间我瞥见一位满头银发的老奶奶，她不住地朝早餐分发处望。有人在她的摊儿前买菜，她正在算钱，似乎有些着急。
我赶忙跑过去，拍拍那个胖胖的志愿者阿姨，指着那位忙碌的老奶奶，壮着胆子说：“阿姨，我能帮那位老奶奶领早餐吗？”说完，我内心忐忑。阿姨咧嘴一笑，朗声说：“当然中啊！好孩子，给你！”我接过来，说了声“谢谢”，赶忙跑向老奶奶的摊位。“奶奶给您，我帮您领了。”我微笑着对老奶奶说。老奶奶一听，眼里闪过一丝惊喜，她激动得握住我的手连连道谢，还非要掰给我一个香蕉，我摆着手跑开了。
奔到街角，我额头上出了一层细汗。我又向早餐分发处望去，只见一位老奶奶拎着一袋玉米，她叫住那两个志愿者，把玉米递过去，微笑着对志愿者说着什么。忽然，我心中涌起一阵热流。原来，爱是可以传递的。
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