妈妈给我的书房放了一瓶绿萝，想必是怕我觉得书房单调，用它来增加一点生气和小小的情趣，来调剂我的书房生活。当然，书房生活其实就是学习：做题之后还是做题。
我跟妈妈说：”绿萝不开花，不如放个能开花的”。妈妈说：”不开花，不娇贵，只疯长，好养。”我看了一下那株绿萝，确实是不娇贵，简直就是最简单的”生命配置”：一小瓶水，一株”浮萍”，看起来无精打采，没有什么生气活力。
用这株绿萝来调剂学习和生活，我当然不会有什么期待。但这是妈妈的安排，聊胜于无吧。我就继续着我的单调，做题之后继续做题。偶尔妈妈还会提醒我练练小提琴。这个本来是可以当作调剂学习生活的项目已经成为了学习本身，小提琴练习也让我意兴阑珊。
就这样，差不多单调的一周要过去了。一个下午，我不经意地看了一眼那株绿萝。这一眼让我看到了奇迹并觉到了震撼。那株绿萝已经把水面铺满，并且已经沿着水瓶边垂下来，透过玻璃，我能看到水下面长出来的须根。它已经从当时毫无生气变成了生机勃勃，它没有开花却有绽放的气势！它确实成为了书房中的一个亮色！
生物课上，我学过植物的生长规律，但都是在课本和老师的讲授，没有直接的观察。而就在我的书房，我却直接看到了这株绿萝的生长奇迹。它的生命可能是最基本、低端的配置，它不会开花，但是它现在却给我一个很大的生命成长的感觉。
只需要一瓶水，就会焕发出如此强大的生机。虽然无花，却给人以生命的绽放的感觉。我觉得非常震撼。这让我想起了自己，自己是否像这株绿萝一样展现出来强大的生命力和绽放感？数理化、语外生，体能课加上小提琴，这些本来就是带有养分的东西，却让我看成了作业的负重，本来是让我成长的配置却被看作单调。而那株绿萝，只是简单的一瓶水，就让它焕发生机，精彩万分，甚至生命绽放!
绽放的不一定是花朵，更是一种生机和生命！无论多么单调和弱小，只要坚持，就一定能等到绽放的那天！
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