天宫课堂第二课观后感2篇,学习不知道的太空知识

与其后悔过去,不如奋斗现在

———观《天宫课堂》有感

今天,我观看了《天宫课堂》,令我受益匪浅。

这特殊的一课不仅学让我到了知识,还警醒了我,要为未来奋斗。

我国的航天发展比别的国家慢了很多,但如今却能稳居世界前列;这都离不开科学家们夜以继日的奋斗,伟大的飞天梦才得到实现。

这就如同在同一起跑线上赛跑,起跑慢了就放弃比赛,又怎么能赢?而想要赶上别人就必须跑起来,用比别人还要快的速度去追赶。

我们学习上也是这样的道理,初一的时候因为种种因素,导致成绩不如别人好,产生了厌学心理,又导致越来越多的知识流失,当自己在初三想奋斗时才发现自己又落后了别人一大截。

看完《天空课堂》后我清楚地认识到“怕走崎岖路,莫要攀高峰。”这一点,为此我就要加速去付出更多的时间和汗水去追赶,比如有些数学、物理的题不会做,我就去理解公式、定义,然后再利用碎片时间去做题去巩固基础。

空间站上,一个小小生物箱,就花费了相关工作人员十多年的研究时间,“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”科学的探索是无止境的,需要长时间的摸索、积累, 然而要上太空也不是易事,需要长期适应失重环境,经历无数的训练,上了太空以后也要进行成千上万的科学研究,要认真对待成千上万的实验,而且还要不定时进行维护、机修。

相比之下,我之前是多么的无可救药,上体育课累了,就要坐在树下休息,任凭老师怎么劝、说、骂,也死活不肯坚持多跑一圈,甚至还会想“好累呀!下次体育课随便找个理由不上了,去好好歇一歇。”做的作业太多了,就想着偷懒,有时干脆不做了,遇到点小挫折,就哭着喊要回家休息,总是为自己找很多很多的借口。

而观看了《天宫课堂》之后,才发现自己是多么的愚蠢,因为“半途而废”,从来都不是成功者的明信片,而自己却一直都在逃避,何谈成功。奋斗,一定要坚持,要把努力当作一种习惯,而不是一时热血,在遇碰到瓶颈和挫折时就要多找方法、多实践,去突破、去克服。

“地球是人类的摇篮,但人类不会永远呆在摇里。” 科学是不会止步不前的,而他们正为科学探究而奋斗,去造福人类。 而不像之前的我,自私自利、整天浑浑噩噩的。

而观看了《天宫课堂》后,我清楚的知道了,我也不会永远生活在父母所提供的“安逸窝”里,将来也要去拼事业,而现在自己什么本事都没有学到,如果再不去奋斗,将来又靠什么去拼呢?

他们为了人类科学进步,奉献社会,我们虽然没有他们这么厉害,但青春是美好的,奋斗好每一天是为了日后给自己少点遗憾,也是为了给祖国的强大出一份力。

天宫课堂第二课观后感2篇,学习不知道的太空知识

坚定信念才能披荆斩棘

———观《天宫课堂》有感

今天,我在学校观看了《天宫课堂》这一直播节目,节目上展示了在太空上做的几个小实验,让我们了解了在太空上的些许事物,也使我们获得了许多新知识。

遨游太空一直是中华民族的梦想,探索神秘的外太空更是世界各国的共同目标。随着中国科技能力和综合国力的提升,伟大的飞天梦已经得到实现。

人类想要登上太空,必须经过艰苦的训练。令人自豪的是,有三位中国人登上了太空,并在太空生活了一段时日,在太空这样一种失重的环境下生活,可想而知,他们在这之前受到的训练是多么严格。在节目中,面对我们心中的疑问,他们也是十分耐心,一一解答。

因为有他们,负重前行的人,我们国家的科技才得以日益创新,生活才会越来越美好。

想要获得成功,就必须付出努力。即使是在面对重重困难的情况下,我们也应像他们一样,敢想敢拼,不轻易言弃,或许你离成功只是一步之遥。

今天的物理课上,老师要找同学做一个称量物品重量的实验,我的理科一向是最差的,对于这些活动丝毫提不起兴趣,更不打算参与。可是,怕什么来什么,老师下一秒就随机抽取到了我做这个实验,我不得不硬着头皮走上讲台。

面对天平,我无从下手。在一位同学的帮助下,才勉强知道第一步的做法,要调节平衡螺母,直至天平平衡。我开始尝试,可是无论我怎样做,天平都无法平衡,时钟的每一次滴答声都像是在我的心上敲响,我愈发着急,手止不住地发抖,掌心也冒出了汗。

周围响起了质疑的声音,我的耐心也耗尽,对自己也失去信心,正想放弃,可想到那三位宇航员的坚韧精神,我又再一次鼓起了勇气,静下心来继续操作,天平终于平衡了,我才松了一口气,一直悬着的心也终于放了下来。

我们应该善于实践,努力学习,使自己强大起来,才能实现自己的理想,才能有为国家做贡献的能力。

想要什么样的明天,今天就要付出什么样的努力。面对漫漫前路,我们不该因眼前的困境就停下脚步,而是更应该向前探索,说不定前方就是阳光万里。

天宫课堂第二课观后感2篇,学习不知道的太空知识

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