读西游记的收获,领悟不一样的人生智慧

说来惭愧,我一直自称是一个文学爱好者,但是,直到今天,我才第一次真正从头到尾认真地读完了《西游记》。小时候也读过几个章回,现在想来,那只能叫翻,不能称为读。不过是凑个热闹,看看书中是如描写神通广大的孙悟空的。

在小学阶段,寒假和暑假几乎被《西游记》的电视剧所占领。我已经记不清看过多少回,十回、二十回,或许更多。即便到现在,电视上播它,也会津津有味地看上一段。正是在电视的情节的长期的影响下,对于文字版的《西游记》疏忽更加明显了。

过去两个月,从头到尾一字一句地读完它,从中发现了许多电视剧里没有的东西。

(今日来写这个读后感,再次回忆起其中的情节,仍觉得有许多内容不是太清楚,真是后悔这段时间没有好好做读书笔记。所以,当下决定,以后一定会再读一遍。)

读西游记的收获,领悟不一样的人生智慧

一、关于《西游记》的成书过程(以下资料查自中国古代文学史)。

成书第一阶段

唐贞观三年(629年)起,玄奘历时17年,从大唐经百余国家到达天竺,取回佛经675部,受到表彰。唐太宗命他在大慈恩专卖店翻译佛经,并讲述途中的见闻,由其徒弟辨机整理成书,名为《大唐西域记》。后又由其门徒慧立、彦琮加以笔墨,著成《大唐大慈恩寺三藏法师传》,里面写了许多神话色彩的经过。

第二阶段:

南宋又开始有了《大唐三藏取经诗话》,诗话中更加丰富了这17年唐僧的取经路,书中首次出了猴子的形象。

第三阶段:

元代戏曲舞台上出现了《西天取经》的故事,后又出现在《西游记》为名的杂剧。剧中有了“江流儿”的故事,以及猪八戒的形象。

最后由文人在说唱以及各版本故事中,把口语化的内容,经过编辑加工,写了长篇小说。

关于书的作者,也有一个考证过程:

明刊百回本《西游记》署名为:华阳洞天主校。清代刊本认为是元代道士丘处机所作,清代认为是是吴承恩所作。现代,经胡适和鲁迅考证和认定,该书的作者就是吴承恩。

读西游记的收获,领悟不一样的人生智慧

二、读文本与看电视剧的几点不同感受:

1、唐僧的“虚伪”与“软弱”

剧版唐僧的形象极好,白白胖胖,干干净净,人善心慈。对人对事皆宽容大度,说出来话都是文明礼貌的。书中的唐长佬却并不是这样的,甚至在很多时候,都会发现他的市侩之处。

比如,在第五十六回中,师徒四人路遇山贼,孙悟空当然是毫不手软,抡起棒子就是一顿猛打,小命一一了结。唐僧怎么看这件事呢?他说:他姓孙,我姓陈,各居异姓。冤有头,债有主,切莫告我取经人。

这让人怎么想啊,人家不是为了保护你才动手的吗?过河拆桥呀。

还有一回(忘记具体哪一回了,看,这就是不做笔记的坏处)。唐僧被一群“树妖”(称为十八公)施一股阴风卷去一个树林论诗。先是一起谈禅理,后来是吟诗,很是浪漫。其间有一位杏仙在大家兴致正上头时,向唐僧表白了,希望与他结亲。

刚才还是和颜悦色的长佬,突然就大叫道:“汝等皆是一类邪物,这般诱我,当时只以砥砺之言,谈玄谈道可也。如今怎么以美人局来骗害贫僧,是何道理!”

末了,徒弟来了,就一阵操作,把这几个只是来谈诗的树精都给连根给刨起。书上写:树下俱是鲜血。读到这里,真为这些树精们感到难过。

除了这些之外,在书中,十回九回,他们遇到妖魔时,唐僧不是吓得战战兢兢,就是坠下泪来、或是哭了起来。

当然,说这些并不是在批评他。正是这些内容,让我看到一个更丰富立体的取经人。虽说他一直有着坚定的西行信念,但是,有时候所表现出来的“软弱”,也正是他真实的一面。再说了,小说的人物并不需要十全十美。

读西游记的收获,领悟不一样的人生智慧

2、师徒关系的变化

大概在五十回前,这个一路组合而来取经团队,其实并不那么和睦。孙悟空不是戏弄猪八戒,就是嘲笑他,一路都喊他为蠢货。他们也有多次想散伙的,反正各有各的“老家”可回。

比如在三十六回,他们在路上遇到一个寺庙,互相讲话就都是那么不客气。行者道:“师父,这一座是甚么寺?”三藏道:“我的马蹄才然停住,脚尖还未出镫,就问我是甚么寺,好没分晓!”行者道:“你老人家自幼为僧,须曾讲过儒书,方才去演经法,文理皆通,然后受唐王的恩宥,门上有那般大字,如何不认得?”长老骂道:“泼猢狲!说话无知!我才面西催马,被那太阳影射,奈何门虽有字,又被尘垢朦胧,所以未曾看见。”行者闻言,把腰儿躬一躬,长了二丈余高,用手展去灰尘道:“师父,请看。”上有五个大字,乃是敕建宝林寺。行者收了法身,道:“师父,这寺里谁进去借宿?”三藏道:“我进去。你们的嘴脸丑陋,言语粗疏,性刚气傲,倘或冲撞了本处僧人,不容借宿,反为不美。”行者道:“既如此,请师父进去,不必多言。”

走到了第七十五回,感情就浓厚起来了,那一回,三个泼魔把孙悟空装进了一个瓶子里。书中写到:孙悟空忍不住吊下泪来,这正是:遭魔遇苦怀三藏,着难临危虑圣僧,道:“师父啊!当年皈正,蒙观音菩萨劝善,脱离天灾,我与你苦历诸山,收殄多怪,降八戒,得沙僧,千辛万苦,指望同证西方,共成正果。何期今日遭此毒魔,老孙误入于此,倾了性命,撇你在半山之中,不能前进!想是我昔日名高,故有今朝之难!

寒暑十七年,他们这个取经天团,从最初的磨合,到一路的历练,感情也在一点点地发生变化,正是体现了患难见真情。

补充一个小节:

大概在六十回后,发现孙悟空真是越来越会讲话,动不动就能说出孔子、《道德经》、《心经》内容,中华文化掌握的极好,还能说出各种俗话,通晓人情世故。这大概就是书中所提倡的一个心猿归正的一个过程吧。

读西游记的收获,领悟不一样的人生智慧

3、“可爱”的妖精们

无论是电视剧还是书,大家都会有同一个感受。为什么凡是绑了唐僧的妖精们,都不第一时间吃了他?真是让人替它们着急。

回回绑住唐僧,都是先囚禁起来,要么就是想等把孙猴子打死再吃,要么就是要请亲戚们来一起吃,而且个个只想蒸着吃。最后,当然没有一个妖吃成。看,拖延的毛病,人有,妖也有。

还有,在孙悟空和绝美的蝎子精对战时,猴子在洞门口骂战。这位女士并不是第一时间去打他,而是吩咐小跟班们“烧汤洗面”,她要先画个妆再出去打架。你看,多么注重个人形象的一妖怪啊,打架要美美地打,死要美美地死。

说到不认真打架的,还有牛魔王。那日,孙悟空去抢他家的芭蕉扇,打空中打斗到一半,突然就想起自己还有一个龙王的“酒局”要参加,于是,中途休战,吃了酒后回来再打。

读西游记的收获,领悟不一样的人生智慧

说完妖怪的“可爱”,在这里补充一点神仙的“可怕”:

第三十九回,师徒四人来到乌鸡国,救了被浸在井中三年的国王。没想到这一切如来故意安排整治这个国王的,为了给菩萨出一口气。


菩萨道:“你不知道;当初这乌鸡国王,好善斋僧,佛差我来度他归西,早证金身罗汉。因是不可原身相见,变做一种凡僧,问他化些斋供。被吾几句言语相难,他不识我是个好人,把我一条绳捆了,送在那御水河中,浸了我三日三夜。多亏六甲金身救我归西,奏与如来、如来将此怪令到此处推他下井,浸他三年,以报吾三日水灾之恨。

还有第九十五回,讲到玉兔精。为什么此妖精要替换真公主呢?因为真公主曾是天上的仙女,曾经打过玉兔,她一直记恨在心。于是,在仙女思凡投胎到人间后,她也找了机会跑到人间来报复仙女。可以说,一巴掌之仇,她记了至少千把年。

看,天上的神仙,也有许多小心机的。

读西游记的收获,领悟不一样的人生智慧

三、文字的丰富和有趣

读《西游记》文本时,会情不自禁地读出声来。由上面的成书阶段得知,这本书原本就是根据诸多口口相传的途径编写而成,所以很适合念出来、讲出来。还有,书中用了许多接地气的俗语、俏皮话、歇后语等朗朗上口的话语来推进情节发展。

每一章回里,都有几首诗,虽说这些诗并不像《红楼梦》里的诗那么精致有韵味,也并没有真正的诗人写得好,但是也是极为有趣的。妖怪的打扮、打斗的过程、路上的景致,都以诗来表现。大量使用顶真互环等表现手法,读起来错落有致。

第十回,讲唐太宗去地府还魂,有一段诗的总描写:

飘飘万叠彩霞堆,隐隐千条红雾现。
耿耿檐飞怪兽头,辉辉瓦叠鸳鸯片。
门钻几路赤金钉,槛设一横白玉段。
窗牖近光放晓烟,帘栊幌亮穿红电。
楼台高耸接青霄,廊庑平排连宝院。
兽鼎香云袭御衣,绛纱灯火明宫扇。
左边猛烈摆牛头,右下峥嵘罗马面。
接亡送鬼转金牌,引魄招魂垂素练。
唤作阴司总会门,下方阎老森罗殿。

水帘洞是这样写的:烟霞散彩,日月摇光。千株老柏,万节修篁。千株老桕,带雨半空青冉;万节修篁,含烟一壑色苍苍。门外奇花布锦,桥边瑶草喷香。石崖突兀青苔润,悬壁高张翠藓长。时闻仙鹤唳,每见凤凰翔。仙鹤唳时,声振九皋霄汉远;凤凰翔起,翎毛五色彩云光。玄猿白鹿随隐见,金狮玉象任行藏。细观灵福地,真个赛天堂!

不仅是对景色有这样多诗词式的表达,每次孙悟空和妖怪们打架时,大多数时候,都会来一段“自我介绍”,当然,也可以理解为“吹嘘自己”。他会数上他从花果山打江山到大闹天宫,以及保护唐僧取经中他自己的精彩“履历”,这一段故事大家都知道,但是,每一次都能用不同的词语表达出来,次次都是用一首长诗来开场。

每次读到他长长的自我介绍,都在想,妖怪们耐心真好,都能等他讲完再开打。

读西游记的收获,领悟不一样的人生智慧

四、取经团队给的启发

何为经典?

从前不明白,为什么像《西游记》这样的书可以流传千百年,并且成为我国名著之一。这次读完后,有了自己的答案。

一个直观的感受就是:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

单纯从故事上来看,它是精彩绝伦的。从天上到地上,从这国到那国,一路风险、一路惊奇,绝对是让你读完了这章想看下章。

而在故事之外,书中的人物也是多样且丰富的。单从取经团队的四人来看,你会发现他们各自的性格不同、处事方式不同。孙悟空的无畏与勇敢、唐僧的坚定与脆弱、猪八戒的贪婪与胆小、沙僧的憨厚与老实……他们的性格,从某种意义上来说,都是我们身上的一部分。

如果是以孙悟空为主角的过程来读,你又会发现,这是一个人心性历练和成熟的过程。从最初的无法无天,到后来的驯服磨练,直到取得真经的圆满。像极了一个少年的成长之路。

其实,按这样数下去,还可以找到无数视角来解读这本书的故事、人物,它充满着大大小小的隐喻,像是一个宝藏,等待着你去开启。每一次读,都会有新的乐趣和收获,这便是经典的作品。

而这样的作品,就应该多读、慢读,常读常新。

原创文章,作者:大海,如若转载,请注明出处:https://www.tqzw.net.cn/ticaizuowen/36312.html

(0)
上一篇 2023年2月3日 11:56
下一篇 2023年2月3日 12:03

相关推荐

  • 抗美援朝观后感,天地英雄气,千秋尚凛然

    这几天大家在朋友圈都在晒《长津湖》的观后感,从大家的观影感受以及吴京和四字弟弟两个实力派演员出演来看电影肯定是差不了的,由于时间安排电影至今我还没有观看,但是前不久认真观看了中央电…

    2023年1月14日
  • 妈妈再爱我一次观后感(致敬无私伟大的母爱)

    《妈妈再爱我一次》是1988年台湾出品的一部伦理悲情剧,电影中有个叫小强的小男孩从小就失去了父爱。而他最依恋的是他的妈妈。一天小强的奶奶把小强带走。到了晚上,小强一直唱着昔日妈妈对…

    2023年1月13日
  • 挪威的森林读后感(精选3篇)

    最新《挪威的森林》读后感范文1   献给许许多多的祭日,我们每天都在死去,归结到底,是同属于青春这一总集的东西逝去了。   青春伤感小说,这是我读下来的感受。所有人在中年或多或少对…

    体裁作文 2023年1月31日
  • 国富论读后感(看见“看不见”的手)

    《国富论》读后感 亚当斯密 一、论国家的收入 经过3个月的持续阅读,今天终于看完了被称为经济学圣经的亚当斯密所写的《国富论》。67.6万字,502页,国富论共分为五章。刚看完的第五…

    2023年1月31日
  • 我和我的祖国观后感(普通人的大情怀)

    走出观影场,我的心情久久不能平静,原以为会像以往的主旋律电影一样,巨大的声效,戳人泪点的情节,以及观影后身边一群痛哭流涕的人,然而《我和我的祖国》从一开始就给我了不一样的惊喜。 这…

    体裁作文 2023年1月4日
  • 骑鹅旅行记读后感500字《尼尔斯骑鹅旅行记》

    《尼尔斯骑鹅旅行记》主要人物是:小男孩、一只名叫莫顿的鹅、阿卡和它的雁群。 这本书主要讲了一个调皮、对牲畜不知爱护的男孩被小精灵变小后和家鹅莫顿跟着大雁旅行后回到家,因机缘巧合又变…

    体裁作文 2022年5月5日
  • 三重门读后感(对生活的感悟,对世俗的透彻)

    知道《三重门》这篇小说似乎是很久很久以前的事情了。那时韩寒带着《三重门》横空出世,成就“韩寒现象”。因为和韩寒是同为80后,他在社会争议最强烈的时期,我们还都在课堂上为着高考而埋头…

    体裁作文 2023年2月2日
  • 老人与海教案,《老人与海节选》教学设计

    【教学目标】 1.了解海明威生平及其作品,了解时代背景。 2.把握小说主要内容,分析和揣摩本文的哲理和象征意味。(重点) 3.分析选段的艺术手法,掌握内心独白的创作手法,探讨人物形…

    2024年4月27日
  • 电影跨过鸭绿江观后感600字左右作文

    “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平、卫祖国,就是保家乡。”如今,当熟悉的《中国人民志愿军战歌》再次响起,依旧让人心潮澎湃。这首经典的歌曲,书写的正是抗美援朝的烽火岁月,鼓舞了全国…

    体裁作文 2022年11月10日
  • 热血教师观后感(教育是对孩子潜力的挖掘)

    今天,我陪宝儿看影剧,看到一个特别精彩,也特别感人的电影:《热血教师》。 电影故事根据真人真事改编,主角是一名老师,原型是28岁就荣获“全美最佳教师”的罗恩·克拉克。 借宝儿睡觉的…

    2023年1月14日