家访心得体会(情感是教育的桥梁)

俗话说“情感是教育的桥梁”,现在的联系方式很多,诸如电话、手机、互联网等,为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了通电话所不能达到果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。

这学期,我利用休息时间,深入了几个学生家中,进行家访,感受颇深。

学生黄雨婷的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点“受宠若惊”的感觉。我给他们简要介绍了当前教学的思路,汇报了我们学校在孩子教学方面上的指导,以及我们班级是如何开展教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我班容量虽不很大,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的教学、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。祝婷婷的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校,就是放心。我们家长一定大力支持学校的工作。”

学生程子骞是父母外来务工的子女,租住在学校附近。父母在附近工厂里打工。虽然日子过得辛苦,但从他们谈话中,感觉到他们对生活的向往和幸福。尤其是妈妈在谈到孩子的学习的时候,她说,孩子每天放学都是先坐到窗口的桌子边把作业写好,然后读书给她听,有时候还与她互动,谈谈书里的故事,说说学校里的表现。看到妈妈满脸洋溢的笑容,我们老师心里也高兴,在这样的环境中,保持良好的学习习惯,对孩子的学习和成长都很重要。

家访让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。家长对老师的到来,觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被“遗忘的角落”,自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。

家访心得体会(情感是教育的桥梁)

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