班务工作计划(班级管理理念)

时光匆匆,七年级的第二学期已经开始,在上学期匆匆的结束后,虽也努力出了些许成绩,但因为网课等不可抗因素,也留下了不少问题。本学期的班务工作,班级将在校委会、德育处和总教两处的领导下,以学校整体工作计划为指导纲要,坚持德育为先,育人为主,成绩进步的思想,为班级的进一步发展而努力。现将本学期的班务工作计划如下:

班务工作计划(班级管理理念)

一、班级管理理念

我的班级永远是“做人第一,学习第二”,因为是初中生,有一定自主能力,所以班级管理中,我尽可能引导学生的自我成长,教会他们学习和管理的方法,努力让自己当“甩手掌柜”。所以,我的班级管理理念是:

1.人人有事干。“无事者生非”,给每一个同学都找到事情干,善于学习的负责学习方面的指导,勤劳讲究的负责检查卫生,爱打小报告的让他去管理班级情报等,但班主任一定要有主心骨,正确引导和管理班级,让每个人都有班级融入感,不边缘化任何一个学生。

2.人人有目标。学习成绩是学生的核心竞争力,每一学期要让每个学生都有明确的目标计划,优等生,中等生,后进生都有适合自己的远大目标和近期目标,走一步再走一步,逐阶段去实现学习目标,提高学生个人竞争力。

3.人人有位置。学习好的同学在学校有天然优势,似乎会被人高看一眼,但我的班里要让每一个人找到自己的存在感和价值。作为班主任不歧视任何一个学生,一定要抓住孩子的闪光点,帮他树立在班里的威信,帮他找到属于自己的独特位置,孩子才不会厌学、辍学。

二、班级班风建设

经过上学期一学期的努力,班级总体而言还是不错的。全班学生学习风气较好,是一个健康活泼、积极向上的班级,班级教育质量也力争到了前排。班级里,有一拨积极向上的积极分子,无论在学习还是思想上都起到了一定的带头作用;班干部工作热情高,虽然方法技巧有欠缺,但对待班级工作积极主动;全班大部分学生都有强烈的班级荣誉感,总体班风较正。

但是,班里也有一部分“无所谓”的学生:学习基础较差无所谓,老师帮扶或批评教育无所谓,家长强制督促也无所谓。对于这类学生的“无所谓”,上学期后半段的小组“结对子”竞争机制还是有一定作用的,但后来的网课,让一切全部回到解放前。本学期我们将继续沿用上学期的帮困机制,利用好的决策和学习组织方式,让这些同学早日融入积极向上的主流大部队中去,再接再厉,争取新高。

班务工作计划(班级管理理念)

三、拟定召开班会

本学期,我将继续坚持上学期的教育方向和目标,依照学校工作要求,牢牢围绕学校的教育教学管理与安排,德育为先,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创立一个优秀的班级气氛。依据初一学生的心理和生理特色继续进行适合的心理指导,促进学生身心的健康成长。主要计划安排以下几类班会,当然根据学校工作需要,再进行及时的调整和补充。

1、常规教育主题班会。进一步学习并贯彻落实《中学生守则》 、《中学生平常行为规范》 ,抓惯例教育,着重学生优秀行为习惯的养成教育,培育学生的自我管理能力,注重行为养成和弘扬正气,逐渐形成守纪、进步、勤劳的班风,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的勤学生,做文明人,努力争创优秀班集体。

2、增强学风主题班会。在班级创立惜时如金,分秒必争的优秀文化气氛,要求纪律人人遵守,卫生人人保持,使每个同学认识到 : 自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用, 个人影响集体,集体带动个人,从每一次考试中总结得失,进行学法指导,提升学习效率,力求各科成绩再上一个新台阶。

3、安全与法制主题班会。增强宣传教育,培育学生法制意识,增强自我保护意识。增强网络道德教育,自觉抵制外来迷惑,培育学生的自我保护能力。教育学生做到“三不”,即:不买小摊小贩的物件、不吃三无食品、不上网吧。经常性进行交通、消防、疾控等方面的安全主题班会,使学生树立“安全在心中”的意识,时刻保护好自己的身心安全与健康。

四、重点学生教育

一学期的了解和相处,对于班级的实际情况和对学生都有了很清晰的认识了。所以我将学生分为以下几类,按照学生的实际情况分类重点辅导,相信时间一定会给我们一个良性的结果。

1、作业拖沓不完成学生

了解作业不按时完成的原因是速度慢、懒惰成性者还是基础差不会的。弄清之后,对症下药,先解决班主任学科的个别典型,他们除了“懒”和“差”,胆子还很大。再通过课代表去摸排其他科目的不完成作业学生,联系科任老师,逐个突破。

2、破坏秩序和纪律学生

破坏纪律的学生通常情况下跟科任老师的关系都不好,所以结合之前的经验,首先我们必须要牢牢掌握破坏秩序和纪律的学生名单,不能冤枉任何一个人。找最捣蛋的杀鸡儆猴,树立典型。

3、思想偏激执拗的学生

对于这类学生,我准备多谈话、多了解、多提携。思想偏激执拗的学生,通常情况下和老师,学生的关系都不好。准备没事儿就找找他们给我帮帮忙,帮一帮奠定了感情基础之后再对症下药。

这三类学生是班里上学期发现的一些同学,而且这类同学通常都是后进生。他们学习成绩一般都比较差,要么被人瞧不起,自卑又觉处处低人一等,往往自我放弃,把自己置于班级不被人察觉的角落;要不就是彻底摆烂无所谓。谁也不能把他怎么样。这两类孩子其实是有共性的,所以,充分重视、鼓励和表扬他们,帮助克服自己的缺点,相信不仅能让孩子重拾自信,也定能让班级达到一个质的飞跃。

五、班级团建活动

现在学生学习比较重,所以适当的团建活动对放松学生的神经是非常有好处的。本学期我们计划一个月进行一次班级团建活动。比如课桌操,同手同脚一起走,击鼓传花等,根据实际情况来安排。

七年级上学期已经过去,新学期已经扬帆起航,我们将再接再厉,扬长避短,相信只要我们目标一致,踏踏实实做好每一件事情,七年级八班定能稳步向前。因为只有走好每一步,才能不负青春路上挥下的汗珠!

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