蒹葭原文及解析

  《蒹葭》

  蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

  溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

  蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

  溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

  蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

  溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚

蒹葭原文及解析

  《秦风·蒹葭》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一首诗。相传周代设有采诗之官,每年春天,采诗官摇着木铎深入民间收集民间歌谣,把能够反映人民欢乐疾苦的作品,整理后交给太师(负责音乐之官)谱曲,演唱给周天子听,作为施政的参考。此诗是秦地歌谣,东周时的秦地相当于今天的陕西大部和甘肃东部,其地“迫近戎狄”,这样的环境使得秦人“修习备战,高尚气力”(《汉书•地理志》),而他们的感情也是激昂粗犷的,保存在《秦风》里的诗也多写征战猎伐、痛悼讽劝的,像《蒹葭》这样的缠绵的爱情诗少之又少。蒹葭是具有特定生长周期的荻与芦,诗人借蒹葭表达对“伊人”的追寻和思恋。

蒹葭原文及解析

  《蒹葭》全诗共分为三章,第一章写作者在一个深秋早晨,主人公在水畔旁追寻自己的心上人;借助水岸边的秋景起兴,借景抒情,表明离情别绪。第二章把水乡清秋的景物同诗中主人公的相思情感交融在一起,渲染气氛。第三章描绘出一位痴情者的心理状态,表达出他对恋人的强烈感情。

  诗中“白露为霜”给读者传达出节序已是深秋了,渲染了蒹苍露白的凄清气氛,又烘托了人物怅惘的心情。天刚破晓,因为芦苇叶片上还存留着夜间露水凝成的霜花。就在这样一个深秋的凌晨,诗人来到河边,为的是追寻那思慕的心上人,而出现在眼前的是弥望的茫茫芦苇丛,透着冷寂与落寞,诗人只知道所苦苦期盼的人在河水的另外一边。从下文看,这不是一个确定性的存在,诗人不知道“伊人”所居何处。这种也许是毫无希望但却充满思恋的追寻在诗人脚下和笔下展开。诗人在“溯洄”“溯游”中不断找寻心上人。

蒹葭原文及解析

  在白居易《长恨歌)中,杨贵妃消殒马嵬坡后,唐玄宗孤灯独守,寒衾难眠,通过道士鸿都客“上穷碧落下黄泉”的寻找,仍是“两处茫茫皆不见”,但终究在“虚无缥缈”的海外仙山上找到了已成仙的杨贵妃,相约重逢于七夕。而《蒹葭》中,诗人一番苦苦追寻后,“伊人”仿佛在河水中央,周围流淌着波光,依旧无法接近。诗中“宛”字表明伊人的身影是隐约缥缈的,可望而不可即,却加深着渴慕的程度。

  这首诗的第二、三章只是对首章文字略加改动而成,这种仅对文字略加改动的重章叠唱是《诗经》中常用的手法。各章内部韵律协和而各章之间韵律参差的效果,给人的感觉是:变化之中又包含了稳定。同时,这种改动也造成了语义的往复推进。如“白露为霜”“白露未唏”“白露未已”——夜间的露水凝成霜花,霜花因气温升高而融为露水,露水在阳光照射下蒸发这一切变化表明了时间的延续。

蒹葭原文及解析

  因此,这首诗具有结构上的回环往复之美。“蒹葭”、“水”和“伊人”的形象交相辉映,暮秋特有景色与人物委婉惆怅的相思感情浇铸在一起,创造了一个扑朔迷离、情景交融的意境,正是“一切景语皆情语”的体现。老师指导同学们寻找重音,体会情感,读出诗歌的节奏之美,音律之美。一起来欣赏吧~~

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