正所谓“三百六十行，行行出状元”。在14班这个神仙打架的地方，有人挥袖写得一手好字；有人迈腿在跑道上健步如飞；也有人张口便是半部《春秋》……接下来，我要介绍的这位“牛人”，也是身怀绝技，独领风骚，你们可千万别眨眼哦！
在下课，在食堂，在音乐教室，总有一串音符深深激荡着我的心灵，那沉稳又高亢的嗓音，既像深林中的百灵一样清脆悦耳，又似山涧里的一潭清水，明亮清透，让人身心舒适。她就是我们班的徐婧淇同学，班级的“女歌唱家”。
想必大家也都听过几嗓子，印象深刻吧？她平常最喜欢的事，就是放声歌唱，我和她每次搬作业，她一定会在楼梯间高歌一曲。启朱唇，发皓齿，如流水般美妙的旋律从嘴间涌出，回荡在楼梯间中，让声音更加清透响亮。一开始，只是小小的哼唱两句；渐渐地，便如涨潮般渐入佳境；几转之后，又高一层，那舒适的节奏点让我也情不自禁地跟唱起来；随着她越唱越高，强而有力的高音仿佛冲上云霄，也将心中那淤积的不快冲刷殆尽……到这时，便是波涛汹涌，激情澎湃的高潮了。这美妙绝伦的高音荡气回肠，干净利落，仿若那海浪跃起，在最高处的瞬间，便凌空绽开一簇雪白的浪花，只觉入耳有那说不出的畅快，心境也兴奋到了极点。几曲吟毕，可那余音还在楼梯间空灵地回响，我也意犹未尽，她的歌声流进我的心田，许久之后才发现，歌声来自她心里，那份对音乐的热爱。
在教室朗读课文时，声音如鸣珮环，铿锵动人，加上优雅的体态。那就是同学眼中最美的风景线。她也是徐婧淇同学。她在朗读时，眼里总有闪烁着温柔。我最喜欢她在班上朗诵的《紫藤萝瀑布》，“从未见过开得这样盛的藤萝”，语出，全班都安静下来，仿佛随她一起停下脚步，驻足欣赏着这美丽的“瀑布”，“我在开花！”它们在笑，她的语气俏皮轻快，也许她就是紫藤萝的一朵花苞儿，在和别人嘻笑打闹呢！她的声音清亮轻柔，仿若那温柔的手儿拨动着我们的心房，让人沉醉不已。只见她又微微俯身，面带微笑，带领全班走在繁密的光辉中，思考着生与死，病与痛，感叹着生命的伟大，朗读完毕，全班掌声雷动，大家都还徜徉在花海中，还没有玩够呢！
我佩服徐婧淇同学多才多艺，能唱能诵，更欣赏她的大胆、外向、自信洒脱的态度，这正是我要学习的。班上的“牛人”还有很多，有“体育明星”、有“英语达人”、有“数学王子”……他们独一无二，闪闪发光。他们是我们学习的标竿，奋斗的榜样，只要我们朝着梦想努力，也可以成为他们那样的“牛人”。
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