现代诗中，我最喜欢林徽因的《你是人间四月天》，尤其喜欢她富有诗意与浪漫的文笔。在我的印象里，林徽因就是一位有才华的女作家，我却从没想过，她竟然是一位学习理工科的建筑学家。
一直以来，我都认为理科是更加适合男生的学科，所以即使我的数学成绩一直不理想，我都会对自己说：女生理科思维差，数学成绩不好很正常。直到我阅读了《林徽因传》，了解了我所热爱的诗人刻苦求学的故事，才发现我所谓的“自我安慰”只不过是“逃避问题”而已。先不讲她学习专业课程时遇到的考验，光讲林徽因想要进入不招收女学生的宾夕法尼亚大学建筑系学习，就困难重重。
重拾学习数学的信心，是林徽因给了我力量。我制定了周密的学习计划，从上课听讲、习题训练、错题巩固几个方面整理了学习方法。数学课上，我会全神贯注认真听讲，哪怕老师讲的问题如“天书”一般高深，我也强迫自己不走神，尽量跟上老师讲课的节奏。在课后，我会认真的整理笔记，并坚持每天研究两道几何习题。按计划完成每天的学习任务，需要莫大的勇气和耐力，是林徽因给予了我克服困难的力量。
在学习数学的路上不断探寻新方法，是林徽因给了我力量。每次考试考试之前，我都会进行系统的复习。数学课本、错题本、练习册成了我的好帮手。我会先从课本上的基础定力开始复习，由易到难，延伸到复杂问题。之后，我会看两遍错题本上错过的题，把这些题目重新做几遍。每次考试之后，不管成绩是否理想，我都会本着“胜不骄败不馁”的原则，迅速调整好心态，以饱满的精神听老师的课后讲评，并且把错题、难题整理到错题本上。以前，对于这些错误，我弄不明白就会以逃避的态度面对的，是林徽因给予了我直面错误的力量。
现在，我总算明白，所谓“女生理科思维差”的歪理，只不过是我逃避困难的借口罢了。林徽因，用她的故事教会我，没有困难是克服不了的，我只是缺少拼搏的努力和决心。现在，我虽然无法自称“数学成绩优异”，至少我一听见数学不会再头脑发嘛了。
感谢林徽因，是她，指引我前进，让我纠正了错误的观念；是她，用自己的故事告诉我，办法总比困难多；是她，给了我直面困难的勇气，克服困难的力量。
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