在这段特别的时光里，管理好自己的学习和生活，成为了这段时光重要的任务，这也就构成了特别的我。
在这特别的时光，对待如何管理自己，我还扑朔迷离。时间总是偷偷从我身边溜走。夜晚，月光拂过我面庞，我静静地望着天花板，钟声滴滴答答，心中十分空虚，回想一天生活，收获寥寥无几。第二天，我便决定寻找适合自己管理时间的方法。正在这时，班主任老师让我和几位同学写时间计划表。我突然发现这是一个非常好的机会。我正在奋笔疾书这我的计划表，又听手机一响，一位同学把她的计划与目标发到群里了。密密麻麻的计划，从早上的起床到几点睡觉写的一清二白。还写了一个超级 “狠”的目标：预习完八年级上数学、生物、地理、物理、历史···看似一些完不成的事情，在她眼里好像不费吹灰之力。我心中充满了佩服想要向她学习。原来，目标是执行的原动力。于是，我也学着列了一个大目标和一个小目标。大目标是下次考试进前五，小目标是：预习语文所有古诗文，做十片以上卷子，背诵古诗20首，预习数学，物理，生物，地理，读完10本书。并且也丰富了了一下自己的表格，让每天的生活充实、多彩。
特别的时光，我找到了管理自己的方法，方向。
第二天，明媚的阳光，清脆的鸟鸣，伴随着手环不断地晃动，原来七点到了。困劲儿让我不想动弹，瞌睡虫在头顶飞舞。这时，正义精灵站了出来！大喊：“起来，按规划做！”我揉了揉惺忪的睡眼，拖着沉重的拖鞋，走到了水池边，用凉水冲了脸,三口两口吃完早饭，坐在写字台前。翻看一眼计划表，第一项任务早读。我拿起书，摇头晃脑的读起了诗。“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得····”，“诶”我慢慢思考，“御宇是什么意思呀”。我赶忙翻开，<古诗文赏析词典>仔细理解诗中每一个不清楚的词语，渐渐理解全文大意。一个小时，很快过去了。诗也背下来了一大部分。平时我也许是我走神也许是我我没有理解文章，要背好久的诗竟然一会儿就背许多。我拿起红笔，在早读哪项任务后面打了一个勾，心中充满了兴奋。第二项数学预习，翻开练习册，打开电脑录播课，拿起铅笔做起了几何题。看着复杂的三角形，有些惧怕，左笔画右笔画终究不行。正当我瞪大眼睛看的时候，突然间就发现一个隐藏的飞镖模型，一下子好像融会贯通，行云流水般写完这道题。也不知怎么，平常要一做三次休息的数学一会儿就做完了。心里暗暗感叹，这次方法找对了。时间很快就过去了，中午我翻开计划本，看着一个个鲜红的对勾，心中无限自豪与充实。
特别的时光，我学会了如何管理自我。
规划是生活点点滴滴的日记本，是坚持与奋斗的中流砥柱。在这特别的时间里。推进我的学习，是我成为特别的我。
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