初中写老师满分作文600字:我的引路人

青岛的秋,总是那么炽热,照进心底,总是那么温暖

相遇,便是温暖。在张扬肆意的秋日,我遇见了她,一个让我欢喜,让我受益的老师。 很多人可能不喜欢自己的老师,但我觉得我的物理老师就是我心中的“最高配”。

第一堂课,一位高高的,瘦瘦的神秘男子走进了我们教室,他就是我的物理老师。他姓周,仿佛为弘扬大道美德而生,他说他名字是按辈份起的,是生字辈,很少见到辈分不在中间的人。说这些话的时候,他的眼里总是有几分笑意,好像永远都不会生气。他说话的语速有点快,但又能让人听得清。上他的课几乎没有人走神,可能这就是它的独特魅力吧。

优秀作品:我的引路人

帅气,便是其独特。他很与众不同,上课基本不用PPT,所有的知识都在他脑子里,一节课只需要一个白板和一支笔就够了。这个“为弘扬大道美德而生”的他才26岁,岁月并没有在他的脸上留下什么痕迹,所以他时常认为自己很帅气,并亲切地叫自己“市南彭于晏”。

霸气,便是智慧无敌。他实在太聪明了,所以对于这种行为我还是可以理解的。平时无论多难的题,到他面前就像石子丢入大海不值一提的小涟漪。他总会说:“就这个题也来问我?”并配上一个“轻蔑”的表情,实在是让我找不出话反驳他。虽然他很幽默,但在他身上我的确能学到很多。他从来不催促作业,可能有人会认为这很不负责,但他说:“我不检查作业,是因为你们的学习是自己的事儿,你们要自觉学习,自觉写作业,如果以后没有人看着你写作业,你还能自己高质量的完成,这才是好的学习习惯。”这一刻,他很认真的说出这句话,让我觉得有一种光环笼罩在他的身上。

因为很喜欢这个风趣幽默的周老师,所以总是期待下一次的遇见。那么也希望在不久的将来,能在赛场遇见,或者是说在更高更远的地方与我相遇。

优秀作品:我的引路人

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