我的英语启蒙老师是个老外，长着一张圆脸，有一双蓝宝石般的大眼睛，高高的鼻梁上架了一副黑框眼镜，脸上总挂着甜甜的笑容，从来没见过她生气的样子。她本性善良，待人和蔼可亲，大部分来自中国的学生都喜欢她。她就是我在列克星墩上学时的英语老师，名字叫瑞博，专门负责给国际生辅导英语。
瑞博老师做人的第一个特点是待人有礼貌，而且也比较幽默，即使在她最生气时，也从不骂人。因为她的眼睛近视得厉害，经常不小心撞到别人，然后就习惯性地说一声“Sorry！”。有一次，她有事来找我，不小心撞到墙上，她习惯性地说了声，“Sorry!”引得全班同学哄堂大笑，她也跟着我们一起笑，没有一点儿尴尬和不愉快的表情。
瑞博老师的第二个特点是善于激励她的学生。记得在一个风和日丽的下午，我一如既往去她办公室练习英语读写。她正在写一篇童话故事，是晚上要读给儿子听的。她说故事用词比较简单，让我帮她审一审，符合小孩子的口吻就可以。我都不敢相信自己的耳朵，“没有听错吧！”，我是一个外国人，英语本来就不是我的母语，再说，让一个8岁孩子改老师的文章，有点不可思议。她看我有点迟疑，笑着说，“别紧张，慢慢来，把认为不恰当的地方改过来，不需要和我商量。”从那时起，我在英语读写方面有了自信。现在想起来，可能是瑞博老师的教学方法激发了我学习英语的热情。
瑞博老师还是一位对自己要求非常严格的人，她工作一丝不苟，每天按时在教室里等我们几个学习英语的中国孩子，从安排作业、批改作业、听写句子、讲解语法、纠正发音，从来没有懈怠过。
她的爱好是写文章，常常有一些“豆腐块”见诸于校报校刊，分享自己的人生经历，谈自己的体会和感受，交流自己的教学心得。她在写文章时，反复检查字、词、句、篇，有拼写错误的、用词不当的、语句不通顺的、篇章不连贯的，都一一记录下来，征求大家的意见，直到认为没有问题为至，她的这种严谨的治学态度，令人敬佩，值得我一生去学习。
我回国前，瑞博老师赠我一个漂亮的书签，给我写了一段评语。“喜欢你的开朗、活泼，一年内你收获了幸福，回国后继续加油！”每当我情绪不高的时候都会拿出书签，让我重拾信心，鼓起勇气，继续前行。
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