党课学习体会(党课的学习过程的三个转变)

通过我校第34期入党积极分子的培训与学习,我受益匪浅,因为我学到的不仅是关于党的一些基本理论知识,还有关于和谐社会建设,民主教育,幸福教育,生存教育等实践性实用性较强的知识,此外素质拓展训练营让我的团队合作意识毅力等得到极大的锻炼和提高。

首先从党课的内容和上课方法上,让我对党的培训班多了更多喜爱之情,因为党课的内容是以老师的有关入党动机,党的发展历史等诸多方面的理论以讲演为主,此外还有诸多教授对于和谐社会建设,民主教育,幸福与生存教育等与我国社会建设及我们的生活密切相关联的生动演讲,在党课讲授中,我不仅从理论上领略到中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及教授们的旁征博引中触及到党的风采,原来理论的党课,并没有期待的那么枯燥和乏味了,诸多党课中,我都被老师们的精彩演讲所吸引,全神贯注的倾听。并做了详细的笔录,我想这期党课培训对于我而言收获是比较大的。

在从党课的活动形式上来说,素质拓展训练对我记忆犹新,第1次参加这种活动除了激动和兴奋,我想收获更大的则是自己的团队意识,团结合作的主动性与积极性的极大提高,这次活动量较大,我们留下了汗水,脸上的泥土可是收获了合作的幸福感与成就感,我想这才是最主要的方面,我想以后如果学校还有此类素质活动拓展,我一定会积极参加,因为我很喜欢这种挑战性的富有激情的活动,喜欢在素质拓展中全面提高自己与人交流交往,合作的能力。

即我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起,就决心按党章的规定严格要求自己努力在党课的学习过程中做到三个转变。

一、是角色的转变,从普通同学想入党积极分子身份的转变高标准,严格要求自己高度重视党课的培训学习,我觉得这一点做到了,而且做的比较好,因为每一次的培训或活动我都积极准时的参加,从未迟到或早退过,并且都做了详细而认真的听课笔录,并在课余时间在自己的博客上发表了自己对于党课学习的心得体会。

二、是学习内容的转变,大学时上党课看到很多同学都昏昏欲睡,好一点的同学会带一些书到课堂上,认真学习,而这次由于授课内容与形式多样化且富有新意和吸引力,在课堂上我都很认真的听讲,并积极思考,消极失手,在讨论中我都拟好发言提纲,积极发言,与同学交流自己的学习心得。

三、是思想的转变,大部分同时包括自己对党的认识很多时候都停留在感性认识上,我想通过这次党课的培训与学习,我们能够对党的认识更为全面深刻深化到理性的认知上来,从而面对党的认识更加全面和深刻。

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