教研活动总结(培优补差,全面发展)

时间飞快流逝,一学期的教学工作结束,回顾一学期来的教研工作以学生的全面发展为根本,以提高课堂效率为重点,全面提高教学素养和教育教学水平。我对本学期的教研工作总结如下,期待在反思中不断进步。

一、加强业务学习,提高教育教学水平

本学期,我反复学习《新课标》,经常阅读教育教学类的相关专业资料,利用网络平台学习充实自己的专业知识;利用网络平台观摩名师的教学风采,学习新的教学技术,学习他们先进的教学理念,新颖的教学设计,有效的教学方法,以此来提高自己的教学水平。

二、坚持教学常规工作落到实处

1.个人备课与集体备课相结合,加强集体备课意识,注重资源共同分享。认真钻研教参,深入研读教材,把握编者意图,教学目标,重难点,确定教学方法。备教材、备学生、备目标,备课力求做到挖掘“深”、设计“新”、内容“实”。

2.努力上好每一节课,带着爱、带着激情走上讲台,努力提高自己的教学艺术。教学“求真”、“求实”、“求新”、“求活”,充分利用多媒体、利用网络资源拓宽时空,培养学生良好的学习习惯。

3.认真用心设计、批阅作业,体现“轻负荷,高质量”的双减指导思想。

三、培优补差,全面发展

认真辅导做好培优补差工作,既注重学生的整体发展,又注重学生的个体发展。因材施教,及时捕捉学生的闪光点给予肯定鼓励,是不同层次的学生都得到充分的发展。

总之,作为教师在学习中不断成长,在成长中不断反思,新学期我会不断努力把工作做的更细更实,尽量减少不足,争取更大的提升,使我们的教研工作更上一层楼。

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