描写动物作文6篇(四年级习作)

篇一:可爱的小猫

江苏省常州市第二实验小学4.4班 沈馨辰

一身黑白相间的绒毛,一双炯炯有神的大眼睛,加上一个粉嫩嫩的小鼻子,凑成了那样可爱的、敏捷的小猫。

小猫咪活力四射,为我的生活带来了许多乐趣。我给它起了个响 亮的名字——飞豹。每次我在书桌上做作业,它总是爬到书架上,好像在陪伴我,又好像在监督我;每天早上,闹钟一响,它就像接到了指令, 跃到我的床上,把我叫醒;每次出门时,我的这位朋友又会使出“撒娇计”,使劲蹭我,想把我留下。

小猫非常贪玩。有一次,妈妈把我的毛衣织好后,把毛线球放在了桌上,被它这个小淘气看到了。它一用力,一蹬腿,竟从地板跳到了桌子上,把毛线球拨到地上,带出去玩了。一扑,一跳……它很快就会玩 了,好像毛线球都变成活的了。

现在它要来一个“大射门”了!预备——开始!只见它向后退了几 步,然后快速向前跑着,用前脚一推。哎呀,球是进了,但是毛线球却卡住了——卡进了装玩具和酒的箱子中间。不管它怎么够,怎么挠,它的毛线球朋友都不愿出来了。

玩了好久,小猫终于玩累了。它趴在沙发上,享受着午后的阳光。 小猫开始有点想睡觉了,它的眼睛半闭着,开始打呼噜了。兴许它会梦 到自己变成一只豹,驰骋在大草原上……

小猫可真有趣呀!我非常喜欢这位动物朋友!

点评:多可爱的小猫呀!作者抓住小猫的外形、日常生活来写,还举 了玩毛线球的事例,勾勒出了一只活泼的小猫咪的形象。你看,一连 串的描写,把日常生活中小猫与“我”的依赖之情展现得淋漓尽致。 玩毛线球时,小猫一蹬、一扑、一跳、一推,写得多有趣呀!

(指导老师:李琳瑋)

篇二:我的动物朋友——猫

虽然我们相处得不算融洽,但我还是非常喜欢这个动物朋友。它是谁呢?它就是我们单元门口的一只小猫。

它全身的毛是棕色的,背上有几道黄斑,眼睛又大又圆。我很少见它和别的猫一起玩耍,它总是独自在旁边的车棚顶上溜达来溜达去,好像在巡视自己的王国。吃饱喝足的时候它总是趴在软和的沙袋上或花盆里睡觉,中午暖暖的太阳照在它身上使它眯起眼睛,偶尔还呼噜呼噜呢。

它玩树枝的样子十分有趣,一次我看到它叼着一段树枝跑到车棚上,把树枝竖起来,然后虎视眈眈地盯着它,似乎要和树枝决斗,接下来就向树枝发起了“攻击”。每一次它都会把树枝打翻,但树枝就像不倒翁一样,每次都弹了回来。一直到精疲力竭,小猫才停下来休息。它靠着树枝左蹭蹭,右蹭蹭,好像在挠痒痒一样。太有意思了!我忍不住哈哈大笑起来。这时它发现了我,就像一个害羞的小姑娘,一下子叼着树枝跑开了。

这只小猫常常让我疑惑,比如,它的主人是谁?当台风“菲特”来临的时候,雨那么大,它原来住的车棚都进了水,可大水消退后,它又活蹦乱跳地出现在大家面前。它是如何逃过水灾的呢?

这只小猫让我在闲暇无聊的时候充满了乐趣,我很喜欢它,我已把它当作我的朋友。可爱的小猫?让我叫你阿毛好吗?

点评:文中作者对自己的动物朋友小猫的外观和生活习性进行了描写,内容充实,表达了作者对小猫的喜爱之情。本文行文采用分总的结构,条理分明,结构严谨;文章语言流畅,对猫妈妈的描写具体细腻。如:“它全身的毛是棕色的,背上有几道黄斑,眼睛又大又圆。我很少见它和别的猫一起玩耍,它总是独自在旁边的车棚顶上溜达来溜达去,好像在巡视自己的王国。”

篇三:我的动物朋友——小猫

安徽省阜阳市和谐路小学4.2班 陈羿豪

我的朋友十分喜欢我家的小猫,今天是他的生日,我便打算把小猫当作生日礼物送给他。

小猫的外形可爱极了!一身雪白光滑的皮毛如同一件毛茸茸的大衣。一双水汪汪的大眼睛闪烁着绿光,像两颗绿宝石一般。一条像绳 子似的小尾巴格外灵活,如果你抚摸它的头的话,那小尾巴会摇得格外欢。有时候它还会躺在你的面前,让你给它抓痒呢!有时候它会不停 地蹭你的腿,嘴里发出“咕噜咕噜”的声音,这说明它非常喜欢你呢!

我家的小猫不仅可爱,还十分淘气呢!有一次,我带着它出门去散 步,就在我回头的那一瞬间,小猫居然不见了。这把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我一连找了几个钟头,可是一根小猫的毫毛也没有 找到。就在我绝望地准备回家时,奇迹发生了。我居然听到了熟悉的 猫叫声从一棵树上传来。我急忙跑到这棵大树下,满怀希望地抬头一 看,正是我家的小猫。它正躲在树叶下偷看我呢,发现我找到它了,它 瞒瞒地叫个不停,好像在说:“哎呀!被你发现了呢。”看到小家伙调皮 的样子,我心里的石头终于落地了。

小猫还十分贪吃。在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一根冒着凉 气的冰激凌。我家小猫也热得“哺瞒”地叫。这时,它一看见我手中的 冰激凌,便扶着我的小腿站了起来,想抓我手中的冰激凌。我察觉了小 猫的想法,便掰开给小猫吃一口。可是小猫看上去十分生气,嘴里发出 了尖厉的叫声,又跳起来咬了一口我手中的冰激凌。原来它觉得我抢 了它的美食。最后我也只好把剩下的冰激凌全部给它吃了。

听了这些后,我的朋友便迫不及待地把小猫抱走了。

点评:文章介绍小动物的方式新颖有趣,以送礼物的开头展开叙述, 能吸引人们的阅读兴趣。全文从小猫可爱的外形、淘气的性格和贪 吃的习惯这三个方面介绍小猫,使文章中心鲜明。结尾呼应开头送 礼物的事,以朋友的迫不及待侧面体现小猫的惹人喜爱,让行文思路 成为一个闭合性的圆,真棒!

(指导老师:赖鲜如)

篇四:可爱的小狗

山东省济南市纬十路小学4.2班 石善本

我家的小狗今年两岁了,特别可爱。雪白的绒毛,里面夹杂着一点 淡黄色。一对尖尖的小耳朵,一双圆溜溜的小眼睛,小眼睛下面有一个 圆圆的小鼻子,小鼻子每天都在地上东嗅嗅,西嗅嗅,闻到吃的就用被 毛覆盖的小嘴吞进去,嚼呀嚼呀,嚼碎了,就“咕噜”一下吞进圆圆的小 肚子里。

小狗长得这么漂亮,叫个什么名字呢?叫漂漂?不好听,也不顺 嘴;叫亮亮?也不好,那叫……美美吧!嗯,好听,就叫美美了!

每次妈妈给美美洗澡,美美都不听话,总是乱跑,要不就“汪汪”地 叫唤。我对美美说:“美美乖,一会儿就洗完了! ”可是美美还是不听,还 是乱跑乱叫。我就对妈妈说:“妈妈,轻点给它洗,美美可能疼!”妈妈 说:“你怎么知道的呢?你懂狗语呀?”“我们俩可是心有灵犀哟。”我得 意地说。

有一次,我正在玩电脑,美美跑过来和我闹,我就给它了一块巧克 力吃,美美就不和我闹了。过了一会儿,美美跑过来跑过去,然后找了 个地方就吐了。我当时以为它吃多了。后来它就去睡觉了,过了大约 一个小时吧,我去叫美美起床。我碰碰美美,美美就”啊唔”地叫了一 声,我还以为我踩它尾巴了,可是我没踩。后来我才知道它生病了,就 是因为我给它吃了一块巧克力。听兽医说,狗是不能吃巧克力的。兽 医还说:“还好你们的狗命大,送来得又及时,才逃过一劫。”从那以后, 我再也不敢给美美吃巧克力了。

还记得那一天,我和美美晚饭后去小区花坛散步。美美可高兴了 , 一会儿去看小朋友做游戏,一会儿又去听老奶奶、老爷爷唱京剧,忙得 不亦乐乎。此时我的手机响了,我立即接听电话。等我和同学打完电 话后,再去找美美,怎么也找不到了。我想:美美不会找不到家门的,我 先回家吧。于是,我转身走回家去。到了家,我准备洗漱睡觉,却怎么 也找不到手机了。我猛然想到花坛,开门准备下楼去找。出门后看到 美美嘴里叼着我的红包,正是我的手机包。我高兴地抱住了美美。

瞧,多可爱的美美!它,是我的好朋友!

点评:文章先介绍小狗样子的可爱,又通过生活中的三件小事,向读 者娓娓讲述了 “我”与小狗的亲密无间,表达了”我们”密切的朋友关 系。文章表述自然,内容翔实,语言活泼,字里行间洋溢着浓浓的对 美美的喜爱之情。作者对小狗动作、外形的描写,让小狗的形象跃然 纸上。尤其最后一个事例,让人不得不喜欢上忠实的美美。

(指导老师:李长洪)

篇五:我的动物朋友——小螃蟹

广东省惠州市第十一小学金榜分校4.3班 陈润栩

这螃蟹,是我在海边抓到的。我把它装在桶里,在桶里给它布置了 一个舒适的家。它一进新家,就挥舞着大钳子,不停地在里面走来走 去,好像在说:“这是我的地盘!”我心想:真是个骄傲、好斗的动物。

它的样子看起来就很好斗。

它整体没多大,跟一块石头一般大小,可是却行动敏捷、强健有力。它浑身披满了盔甲,就像一辆小型装甲车。它的眼睛跟芝麻一般大小, 像雷达似的搜索对方的弱点。身体两侧长着一对大螯,像剪刀似的,战 斗力十足。它的背上有几个碎钻石般大小的黑色斑点,格外与众不同。八条腿很细,末端尖尖的,像牙签似的扎在地上。

它与青菜虫的搏斗,更加显示出它的骄傲和好斗。有一次,一只青 菜虫误打误撞闯进了螃蟹老爷的领地。正在闭目养神的螃蟹遭到了这 位不速之客的干扰,顿时暴跳如雷。于是,它立刻举起大螯,八足踏地, 立刻准备作战。青菜虫也扭动着身子,摆好架势,准备应战。突然,螃蟹以迅雷不及掩耳之势一个箭步冲上去,用钳子似的大螯夹住了青菜 虫的身子,青菜虫努力挣扎,可是无济于事……得胜后的螃蟹在领地巡视了一圈,挥舞着大螯,好像在说:“我是世界上最厉害的螃蟹! ”

我也会常常用木棍逗它玩。可这只骄傲的螃蟹却不能容忍我这样 耍它,它常常会把木棍夹住,让我拿不回去。它又举着木棍,好像打了 胜仗似的,我看它这副模样,不禁笑出了声。

这只螃蟹真是骄傲、好斗,是我最可笑的动物朋友。

点评:小作者善于观察,捕捉了 一个个生动有趣的细节,把螃蟹的外 形特点和生活习性描写得细致入微,活灵活现。文章细节描写到位, 用词准确,逻辑缜密。小作者的文章,让我们身临其境般观赏了这只 有趣的螃蟹。

(指导老师:刘佩琪)

篇六:鹦鹉朋友

重庆市渝北区巴蜀小学4.9班 段思墨

一年级时买的小鹦鹉,现在仍然是我最要好的动物朋友。

它的羽毛异常美丽,摸着很光滑,白与黑的波纹晕上了它的翅膀, 天蓝的肚子十分柔软。它有一双金黄的、圆溜溜的小眼睛,一对细细的 小爪子,一个黄而又弯又尖的弯勾嘴壳以及可旋转180度的脑袋,这就 是小鹦鹉“花翅膀”。

它最是贪吃的啦!我坚信如果它能够离开鸟笼,它一定会一口气 吃下一冰箱的菜叶!

一次,我用水枪瞄准它,在枪边放片菜叶,这意思一看就懂,你吃 菜,我就喷你一脑袋水!

按理说,这时打死也不应该吃呀!可笼中这只愣头愣脑的贪吃家 伙“明知山有虎,偏向虎山行” 个猛跳,毫不犹豫地跃过来,大口 大口地吃菜。我抄起水枪嗖嗖地弄得它脑袋上全是水。

我本以为它会跳开,没料到它不理会水弹,继续吃!我惊呆了,心 想:这真是一只厉害的鸟,为了吃,不顾浑身滴水!我真想把它的名字 “花翅膀”改成“花贪吃”。

它爱“喝苹果”,即使苹果不能吸入口中,花翅膀也有办法自“榨”苹 果汁儿。也许你会问:“它又没有榨汁机,怎么喝到果汁儿呢?”不要担 心,它的嘴便是最好的工具。它啃咬一大口苹果嚼出汁来后将干巴巴 的果肉吐在笼底,真是浪费。

它还会唱歌、跳舞。

春日,天气顶好,阳光明媚,它怀着明朗的心情唱起了歌。唱到兴 起时,它竟跳起了舞。因带起的风有些强,它的羽毛也轻轻落下几片, 正如我改了的“诗”一样:“春眠不觉晓,鹦鹉脱棉袄。轻歌曼舞时,羽落 知多少。”虽然我改得不好,但形容此景再好不过。

这便是我最好的动物朋友——一只可爱、贪吃、会唱、会跳的鸟儿“花翅膀”。

点评:小作者笔下的鹦鹉不仅外形可爱,贪吃的习性更是非同寻常, 为了美食面对作者的水枪勇往直前,为“喝苹果”自榨果汁,遇上好天 气还沉浸在歌舞之中。好一只可爱的鹦鹉,好一位可爱的动物朋友! “花翅膀”的形象就随着作者的描写完美地呈现在读者眼前,真不错!

原创文章,作者:大海,如若转载,请注明出处:https://www.tqzw.net.cn/xiaoxuezuowen/24827.html

(0)
上一篇 2022年11月15日 08:59
下一篇 2022年11月15日 09:05

相关推荐

  • 日出即景作文(小学优秀范文)附:点评

    有人说,泰山上的日出壮丽宏伟;有人说,大海边的日出绚丽多彩。而我说,和妈妈去云浮大金山看日出无疑是最惬意的。 我和妈妈在拂晓的晨光里登上了山顶。这时的天空还是星光点点,残月还没有消…

    小学作文 2024年8月31日
  • 我变成了什么想象作文400字范文(我变成一棵树)

    我生活在这片森林里,和周围同伴每天沐浴着阳光,茁壮成长。 一天,有一位小女孩出现在这片森林里,她跑来跑去的玩耍,身上还随身携带着一本书,过一会儿我想他应该是跑累了,她坐在我的脚边,…

    2022年4月30日
  • 关于自我介绍的作文《喜欢音乐的我》

       我叫xx,今年xx岁,在xxx小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。    我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的…

    小学作文 2022年6月3日
  • 过年的作文400字《春节》

    “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,一年一度的春节就要来了。 春节,是农历的岁首,春节的另一种名称叫过年,也就是中国最热闹的一个传统节日,自西汉以来,春节的习俗一直延续到今天。 新…

    小学作文 2022年6月8日
  • 童年趣事作文600字(小学优秀范文)

    童年像一条小船,装满了糖果,装满了玩具;童年就像天上的星星,灿烂无比,充满着欢笑;童年就像金色沙滩上五彩缤纷的贝壳,现在就让我挑选一颗最闪亮的贝壳来和你分享吧! 在我三岁的时候,奶…

    小学作文 2022年10月17日
  • 爷爷作文500字《我爱爷爷》

    我的爷爷,已经88岁了,虽然眼花,但耳不聋,口不吃,思维仍然敏捷,精神矍铄。他是陕西人,因为逃难,20岁就来到了宁夏。爷爷不但把我从几个月的婴儿一直领到11岁的姑娘,而且还把我的五…

    小学作文 2022年8月23日
  • 发现作文800字《我发现了一个秘密》

    生活中,到处都有新奇的东西,只是我们没有发现。那一次,我发现了一个昆虫的秘密。 那一天,阳光明媚,和风吹拂,天空万里无云,到处都呈现出一派生机勃勃的景象。机灵可爱的虫儿,争先恐后地…

    2022年8月30日
  • 家乡的小河500字优秀作文(小学优秀满分范文)

    我对老家记忆最深的就数家门前那条清澈见底的小河了。 上幼儿园的时候,每年暑假,爷爷奶奶喜欢带着我和弟弟回农村老家住,有时要住上一个礼拜,爷爷说老家的空气好,夏天没那么热,我们则更喜…

    小学作文 2022年1月28日
  • 第一次做实验300字作文三年级(小学优秀满分范文)

    今天,我在一本书上看到一个关于水杯倒立不漏水的实验。我很好奇,于是准备亲自做下这个实验。 我准备好一个杯子和一张比杯口大点的纸,先往杯子里面装满水,然后把纸盖在杯子上,一手托着纸慢…

    小学作文 2022年2月19日
  • 小王子读后感500字左右六年级作文

    《小王子》这本书的作者是法国作家安托万•德•圣埃克苏佩里。他以一位飞行员为故事叙述者,讲述主人公小王子离开自己星球前往地球过程中的所见所闻。从孩子的视角出发,用通俗易懂的语言,通过…

    2021年12月9日