去年秋天，一次上语文课时，老师告诉我们：“周五会有一位非物质文化遗产传承人来给大家讲课。”听完后，大家心里充满期待。
盼星星，盼月亮，终于盼到了周五，铃声打响后，就看到了一位老人走进教室，她看起来40多岁，穿着一身汉服，脸上带着慈祥的笑容，手里拿着红纸和剪刀。“啊，原来是教我们剪纸啊，这也太难了吧！”我悄声对同桌说道。
老师扬起手中的剪刀和纸，朗声说道：“同学们，今天咱们来学剪纸，剪纸在我国历史非常悠久，《木兰辞》中就有“对镜贴花黄”的诗句了……”伴随着老师娓娓动听的讲解，我们拿起了剪刀和纸张，开始挑战自己的第一幅剪纸作品。
我拿到纸，叠了几下，拿起剪刀，剪了两下，打开一看，怎么是一堆碎纸？我有些沮丧，看看同桌，他剪出来的是个“四不像”，哈哈，没比我强多少。环顾四周，发现大家剪出来的都是惨不忍睹。
又拿了一张纸，准备重新剪。这时老师走了过来，仔细看了看我剪出来的“作品”，提醒道：“要先想再画，画好再剪。”
第二次我听从老师的建议，折好后，画了一个猪的图案。画完，便用剪刀顺着画的图案慢慢剪。剪好后，一撒手，四只猪掉落在桌面上。同桌忍不住捂着嘴偷笑起来，我瞪了一眼他，疑惑道：“怎么有四个猪啊？”我尴尬地拿起四只猪，去找老师询问，老师看了看告诉我：“孩子，不管你对折几次，为了保证这幅图案的完整性，你要想到中心点和对称轴。”
我吸取了前两次失败的教训，将纸对折好后想一下它展开后是什么样的图形，然后再去画，终于剪出了一个完美的猪的图案。老师看到后，点了点头，脸上露出笑容，冲我竖起了大拇指。那一刻，我的心里像吃了蜜一样甜。真是太棒了！同学们也都纷纷向我投来羡慕的目光。
今天这一节非遗体验课，让我感慨万千。以前的劳动人民是多么有智慧呀！平凡的纸张，寻常的剪刀，可到了他们手里，竟然能变成如此精美的艺术作品。这一节课也让我对自己有了新的了解。剪纸其实并不难，只要你专注投入，你一定会爱上这门为平凡生活增添美的手艺。
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