初中生开学前学生应做好哪些准备?要做到“三整理”和“一远离”

现在算起来,暑假还有十天左右就结束了,不知孩子们过的是否快乐充实?

以我的感觉,暑假开始和暑假即将结束,那心态是绝然不同。刚放假时,一想到长长的两个月的假期,心情愉悦轻松得简直要飞起来。心里生出好多设想,那个美景我终于可以看一看了;那本书我终于可以放松地读一读了;那个朋友好久没见面了,可以找个时间聚一聚了……

然后暑假就开始了。计划着今天完成的事没做完,但并不在意:没事,时间有的是,明天再做。仿佛就是刹那间,猛然觉醒:啊?暑假还有不到十天了?时间怎么这么匆匆啊!

孩子们的感受是不是跟我一样啊?是不是猛然觉醒后,有点心慌了?世界那么大,我想去看看,但还没来得及呢!老师布置的作业我还没做多少呢,还有……还有……

你在心慌之后,是不是有点措手不及了?但过去的时间就永远过去了,我们只好抓住当前。虽然我们为失去的时间惋惜,但如果在叹息中度过,是不是损失更大?

记着泰戈尔的一句诗:”如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。”所以在这暑假的最后十天左右的时间,我们的家长要帮助孩子,做好“三整理“”一远离“。

暑假最后十天:开学在即,家长要帮助孩子“三整理”“一远离”

一、整理好心态。

要做好事情首先要有一个好的心态。新的学期就要开始了,我们要用积极乐观自信的心态来迎接它。找个时间坐下来,或者带着孩子找个环境安静的地方做个一两天的短途休整游,总之要有一个跟孩子坐下来,静静交流的机会。

听听孩子的想法。上一个学期孩子过的怎么样?如果不是很理想,分析一下问题在哪里,就学习而言,预习、上课、课后复习,到底哪个环节出了问题,在新的学期,尽量避免。如果很理想,那就总结经验,新的学期更上一层楼。整理好心态,立一个切实可行的目标,开启一个新的学期。

暑假最后十天:开学在即,家长要帮助孩子“三整理”“一远离”

二、整理好作息。

假期总是不同于正常到学校的节奏。开学的话,初中一般要求学生早上七点半到校,然后是早读,一节课一节课排下来,比较有规律有节奏。但假期的作息,大部分处于松散状态。平时家长上班,没时间陪孩子。孩子自控力差的话,大都要睡醒,还要赖床。从现在家长就要协助孩子,慢慢过渡到七点半到校的节奏。

如果不调整好,一旦开学,孩子容易迟到,跟不上学校的节拍。想想看,上学迟到那么三五分钟甚至十几分钟,也没多少时间,但他的损失不单单这几分钟,迟到的同学因为来不及,一起来就往学校赶,有时候来不及吃早饭,甚至来不及洗漱,到了学校蓬头垢面,老师再教训一顿,沮丧的心情可想而知。用这种心情开始一天的学习,还有什么效率呢?

暑假最后十天:开学在即,家长要帮助孩子“三整理”“一远离”

三、整理好作业。

暑假期间,各科老师都要布置一部分的作业。放假前,布置完作业,老师问学生多不多,他们几乎都说不多。但一到开学收作业时,就会有一部分交不上。开学后两三天,我常常碰到这样的学生,上课困到不行,课下问起,他们说,开学前几天一直补作业,有时候到凌晨。

想想看,孩子大部分自尊心比较强,只是自控力太差,没能细水长流地去做作业,只留到最后几天去恶补。作业质量就不说了,这种状态对一个正在成长发育的孩子来说,身体损伤也不小。老师不管,怕学生偶尔的坏行为变成坏习惯;要管,孩子的心里就不舒服。我真的遇到几个孩子,他们学习成绩的下滑就是从暑假开始的。

暑假最后十天:开学在即,家长要帮助孩子“三整理”“一远离”

“一远离”是远离电子游戏。

好多孩子因为假期的自由放纵,以至于迷恋上电子游戏。因为迷恋游戏,耗费了大量的时间。所以没有时间做作业,没有时间锻炼身体,没有时间参加一些有意义的活动。家长如果不及时干预,就可能没办法去完成新学期的学习任务。人也变得萎靡不振。

在初中阶段,忽然感觉一个孩子变化极大,成绩下滑,脾气急躁,深究原因,大多是因为游戏。

一旦迷恋游戏,担心的不单是学习成绩,更重要的是整个人的精神状态都不对了。所以家长一定引以为戒。

在暑假还有十天左右的时间,写下上面的文字,但愿对家长和孩子有点帮助。

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