《再别康桥》是徐志摩的代表作,近年来,评价大升温。我以前也读过这首诗,没留下多深的印象,现在既然有这么多人热捧,我就再读读。读过之后,还是感觉此诗没那么棒。
我说说理由。为了叙述方便,我给该诗每行加了序号,并根据内容和押韵分了小结。
再别康桥
徐志摩
1、轻轻的我走了,
2、正如我轻轻的来;
3、我轻轻的招手,
4、作别西天的云彩。
5、那河畔的金柳,
6、是夕阳中的新娘,
7、波光里的艳影,
8、 在我的心头荡漾。
9、软泥上的青荇,
10、油油的在水底招摇;
11、在康河的柔波里,
12、我甘心做一条水草!
13、那榆荫下的一潭,
14、 不是清泉,是天上虹;
15、揉碎在浮藻间,
16、沉淀着彩虹似的梦。
17、寻梦?撑一支长篙,
18、向青草更青处漫溯,
19、满载一船星辉,
20、在星辉斑斓里放歌。
21、但我不能放歌,
22、悄悄是别离的笙箫;
23、夏虫也为我沉默,
24、沉默是今晚的康桥!
25、悄悄的我走了,
26、正如我悄悄的来;
27、我挥一挥衣袖,
28、不带走一片云彩。
网上百度百科是这样介绍这首诗的:
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,是徐志摩诗作中的绝唱。
还有材料写道:
此诗写于1928年11月6日,初载1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号,署名徐志摩。康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月,诗人曾游学于此(做特别生,研究政治经济学)。康桥时期是徐志摩一生的转折点。诗人在《猛虎集•序文》中曾经自陈道:在24岁以前,他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水,开启了诗人的性灵,唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。因此他后来曾满怀深情地说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”(《吸烟与文化》)
剑桥大学是颇有文化底蕴的世界名牌大学,至今如此。徐志摩先生这句话很重要:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”可是我们从《再别康桥》这首诗中能找到“睁眼”、“求知欲”、“自我意识”吗?困难。这里只有对剑桥大学景色的迷恋和留恋。也就是说,这首诗,更像对一个旅游景点或者曾经的居住地的深情告别,而不是对一个影响自己一生的世界级大学的离别感怀。如徐先生所言,剑桥大学对他人生观价值观的影响无比重要,告别这样一个心中圣地,仅用“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”就交代了,好像什么都没发生过,这说不过去。结论是:此诗缺乏思想。我们当然不能要求每首诗都有思想。只写某种情绪、感觉的诗有些也是很精彩的,但是作为一位诗人甚至一个诗派的代表作,没有思想可就没有脊梁了。这是《再别康桥》一诗的致命弱点。
本诗首尾两节是抒情,相互呼应,中间五个小结是情景交融。5—8行写金柳,比喻成新娘,没有新意。9—12写水中青荇。“软泥上的青荇,油油的在水底招摇”,此句状物形象生动,“油油的”三字见功力。13—16写潭水,比喻不贴切,潭水与彩虹,形状差太多,单指颜色,也不新颖。17—20,写星夜泛舟。从日到夜,转换突然,文字也一般。21—24,沉默的夜晚。有些苦涩,引出结尾的故作潇洒。这个情感的起伏写得不错。总起来看,这首诗的意境(中间写景部分)用移步换形法写出,虽然不能算破碎,但整体性和圆融性都欠佳,不够大气。
本诗每四句押一个韵,韵脚在双数句,共用了五种韵辙。因为每节韵脚都与上一节不同,读起来并不上口,但首尾两节押韵相同,对形成一种统一的韵味,作用不小。本诗的语言节奏谈不上优美,也说不上流畅。
仅对比一下名句“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻求光明”,“面朝大海,春暖花开”(海子的诗比较洋气,但是最被人称道的这句,却是最有中华国特色的)的思想,意境,音韵,节奏,中华文化底蕴,就可以看出《再别康桥》什么水平了。
总之,若说这首诗算是佳作,也还说得过去,但说是经典,绝唱,就有炒作的嫌疑了。
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