我心目中最美的老师作文600字(小学优秀习作)

我们班的语文老师是个与众不同的人。他胖胖的身体,一副大大的眼睛架在鼻梁上,别有一番气派。他对我们这些学生很严厉,但也很爱我们。这还要从他对我们的酸甜苦辣说起。

酸!就是杨老师太疼爱我们了。在教室里、在操场上,在任何时间,见到我们做错了事或者做了傻事,他就会愁眉苦脸的对我们说:“宝贝,你……”、“宝仔,你……”之类的话,特别是当着大家的面说,当事人的脸上顿感火辣辣的,心里可真酸啊!还不时的惹来围观学生们的一阵大笑,真让人哭笑不得,但这可比批评强多了,是他对我们的爱的表现。

甜!那可真是让人高兴的事。杨老师挺大方的,他布置的作业、作文等,只要做得认真、整洁,那就可以得到一个作文本的奖励。甚至与语文有关的一切活动,只要认真,就可以得到奖励。这下可便宜了我们,以前只有月考、期末考试才能得到的本子,现在只要作业认真、用心就可以得到了。这使得我们暗中展开了一场比写字、赛作业的活动,使得不管作业还是作文的质量都提高了,我们也得到了奖励,杨老师真好,很有一套!

我心目中最美的老师作文600字(小学优秀习作)

苦!也就是杨老师对我们的作文要求高得让我们无法想象,绞尽脑汁也只能得个八十多分,而九十多分、一百分则是我们认为的宇宙彼岸。但是,这也对我们有很大的好处,可激励我们奋勇向上,写出更好的作文。

辣!那也是我们自己惹的祸。当我们在教室吵闹时,杨老师会不慌不忙的,在我们毫无准备的时候,突然吐出一句:“回去把一到八单元的词语盘点抄五遍。”回到家后,我们会抄得两眼昏花、手脚发麻,这能怪谁?还不是怪我们自己。

现在,我深深的懂得了,不管杨老师对我们是酸还是甜,是苦还是辣,都是对我们深深的爱。

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