昨天晚上，失眠。突发奇想，想跟同学们一起开设一个公众号，兴奋，不明所以地兴奋，因为直觉感到这是一件好玩的好事，但意义何在？又写些什么？今日，我想借与同学们的对话，先来漫谈。
同学，这个想法起念于我们2018年现代西方哲学的课堂。你们本身就是师范的同学，我猜想，你们中的大多数，未来会像我一样走上讲台。在上周四的思修课上，我刚借着电影“无问西东”跟同学们分享了教育的意义，我个人的理解是，教育最终是为了点亮每个人的心光，使人们成为行动中的光源，然后光光相照。我想，我们今天有缘聚在一个课堂之中，也是为了彼此成就，发现更好的自己吧？老师，亦是学生，学生，亦是老师。从最根本的意义上说，我们通过教学活动这一社会架构走在一起，只是我领受了“老师”的角色，你们领受了“学生”的角色，但我们最终所要抵达的彼岸，是我们的真心真性。
但我们绝非孤立的，我们要在社会责任感之中去圆满自己的真与诚。特别欣赏罗振宇所言：没有路可以通往真诚，因为真诚本身就是道路。第一堂课，我就跟大家用MBTI作为引子而展示了自己理想主义的气质，但我想说，直至跟大家相处了三堂课之后，我发现我喜欢讲课，讲课为我增添了切实的现实感和成就感，这让我更加确认，原来，现实中的社会责任是理想主义者们的最终落脚点。我们在课堂上探寻的仍是形而上的东西，也有同学会问，学哲学与生活的关系是什么？（这将在另一篇小文中探讨）而此时，我想说，我能恰如你们在场一样跟你们对话，首先，我个人因责任感而更加丰满，其次，我也特别想跟你们分享，当你们有一天也同样去履行属于你们自己的社会责任、成为社会运行中的正式主角时，你会真的体会到这种丰满。
而为什么要等？我们此时就可以开始！我非常确信你们是一群高颜值、高智商、高情商、高学商的同学，你们的注视与发言每每令我眼前一亮——是真的感觉视力变好的那种亮哦，我相信你们早已有不俗的素养和学识，我想，我们为何不通过面向社会的方式，一起去将我们在课堂上的互动与思考、你们自己生活中的感悟与领会，用文字的方式传递给社会呢？去做一些比较有社会性的事情呢？去在踏出校园之前，就能切身体验到社会责任呢？
社会责任，你们会不会说，老师啊，是不是拔高了？那让我们从学习效果上来讲好了，你们已然跟教师这一行业结缘，那么教师终归是要做一些知识输出工作的。输出本身——当你们真正体验，便会知道，它能助你将学到的东西迅速内化，并在一种“用”的自觉中而大大提升对所学内容的印象和理解，此其一。
其二，正如以上所言，当有了一种面向大众的对话意识——就像现在我对着你们，而你们其实并不在现场，却实实在在地在我的存在之场、意义之场中，我会自动将书写调入有对象的状态，这也帮助我从自我的小世界中走出，明白文字所肩负的社会功能。
其三，请同学们一定要输出自己的知识——不管以怎样的方式，因为，单纯地输入信息从某种角度而言，是懒惰之举，是滋养被动思考的温床。只有在主动言谈和思考的频道，你才能真正发现那精微的主人意志。
好了，同学们，写什么呢？写课上课下对特定问题的思考，写影评、写短文、写诗歌等等，形式是你们创意的载体，而根本上，让我们回到以上所言，写的是你们自己的真诚，对自己、对社会、对他人、对环境、对时代的有价值的思考，然后，让我们一起来围观、来讨论，这会扩展你们生命的广度和深度，最终使你们更有温度和厚度。
希望大家积极投稿哦，老师等你们！
PS.这是一年前和同学互动的第一篇文章。一年来经营了“宁大之昶”公众号，收获颇丰。
今天起整体迁移我自己去年的原创文章过来，同时，也会写作新的文章，不只是作为一名老师，也同时会重点介绍我自己敬佩的老师。
愿以感悟广结善缘。
对自己的定位，也只是一个旅途中的记录者罢了。
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