今天去医院看望生病的老妈，遇到了一位学生的妈妈。妈问我孩子的成绩如何，是不是连格都不能及，我想告诉她实话，孩子的成绩的确很差，接受能力也不太强，考试及格的可能性不是太大。但我不想伤害家长那颗“望女成凤”的心，就说孩子在学校里很听话，而且完成作业也很及时。上课时不开小差，画也画得很好，家长不用太担心。
有些孩子在学校里的成绩的确不好，有一部分家长就不对孩子抱希望，让孩子“破罐子破摔”，连孩子的品德养成也不注重，结果孩子在学校里不仅成绩差，纪律性也不强，成了名副其实的“双差生”。而有一部分家长虽然知道自己孩子接受能力不太强，基础也不好，但依然要求孩子在学校里要遵守纪律，尽最大努力提高学习成绩，结果这样的孩子虽然成绩不太理想，但在其它各方面都很优秀。老师和同学们都很欣赏。
其实，“三百六十行，行行出状元！”，今年作为湖南省出席十三届全国人大一次118名代表之一的邹彬，是湖南团最年轻的人大代表，年仅25岁，也是唯一的“95”后。邹彬说自己曾是湖南新华一个山村里的一名留守儿童，初中没读完就辍学，15岁便跟着父母在工地上打杂，逐渐成长为新生代农民。后来，他开始了当一名建筑工人，并用手中的砌刀砌出了质优貌美的墙面，还代表中国建筑工人夺得了世界大奖。被中建五局破格录取，成为一名项目质量管理员。22岁时当选为全国人大代表。
邹彬虽然初中没毕业，但他在跟随父母打工的时候，做事总是特别努力，他从18岁时开始上工地干活，搅砂浆、搬砖头，他都干过。虽然很累，但只要一有空，他就会跑到砌墙的老师傅那里偷偷学习。趁着大家吃饭的时候 ，他就拿着砌刀练习，终于熟悉了砌墙这门手艺。
其实当时年少的邹彬虽然在学业上没有优异的成绩，但他始终相信来自父辈朴素的观点：选择一件事，不管多不起眼，只要一直坚持做好，就一定会有收获！而初中没有毕业能选择做么大事呢？所以他的选择是成为一名“泥瓦匠”。
邹彬的经历给了我们很多的启示：只要有坚定的信念，即使学习成绩不太好，但只要有目标，并向着目标努力奋斗，就一定能有所成。
现在家长和老师们不能只盯着孩子的学习成绩，以学习成绩优劣定论学生是不正确的。我们要全方面地评价一个孩子。一个孩子不可能十全十美，但一定会有所长。比如今天家长咨询我的那么学生，她是一名很文静的女生，她的画画得很好，今后可以选择的职业也是非常之多的。我们要以欣赏的眼光去看待她！
孩子更不应该因为自己在班上的学习成绩不如别人就自暴自弃，而应该继续努力，争取做最好的自己。只要有这样的品质，即使现在成绩不是十分好，今后也一样能过上比较幸福的生活。
原创文章，作者：妙手，如若转载，请注明出处：https://www.tqzw.net.cn/zuowensucai/5434.html